Learning activity – Image processing

A. Make an ad for a beverage (the one you used in the previous task). The ad is a full page advertisement for VG and Dagbladet.
B. The ad must consist slogans, and at least one of the photographs you took in the previous task. Justify the ad and your use of photographs.

Jeg startet med å lese litt om Tine Cultura Morgenfrisk på Tine sine hjemmesider:

Utifra denne teksten har jeg plukket ut 3 setninger jeg kan bruke som slogan:
1. Med Cultura Morgenfrisk til frokost sikrer du at kroppen din får litt solskinn hver dag.
2. Nyt smaken, og nyt dagen.
3. Cultura Morgenfrisk har en frisk smak og fyldig konsistens som passer bra til frokostblandinger.

Gjorde noen forandringer til fotografiet i Camera RAW 6.3:
Forandret litt på Temperature –  nå 2800
Tint + 5
Exposure + 20
Innstillingene til fotografiet er: f/1,4, 1/60s, ISO 100, 50mm.

Deretter croppet jeg bildet, så jeg fjernet så mye som mulig rundt produktet. Videre brukte jeg magic wand tool + delete, samt rectangle marquee tool + delete. Lagret bilde som en png, dette på grunn av at jeg ønsket en transparent (gjennomsiktig) bakgrunn. Åpnet en ny fil, laget den så stor som A3 (VG & Dagbladets format), deretter forandret jeg bakgrunnsfargen til oransje så det skulle skape en kontrast til produktet som innholder mye blått. Plasserte produktet i midten og deretter nedover. Videre har jeg jobbet med slogan og fonter. Til overskrift og slogan valgte jeg fonten Orator Std med skriftstørrelsen 60 pt og 55 pt, og til tekst nederst på siden valgte jeg fonten Tahoma og skriftstørrelse 35 pt. Tilslutt plasserte jeg Tines logo nederst i høyre hjørne for å skape troverdighet til reklamen/annonsen.

Kilder:

http://www.tine.no/produkter/merkevarene-vare/cultura

Side om slagord:
http://leftbrainmarketing.net/blogg/2011/03/74-slagord-for-alle-markedsførere-som-er-pa-utkikk-etter-sma-ord-med-en-stor-fremtid/

– Annette B. D.

Learning activity week 2 – Poster

Design a poster for the band using lateral thinking as a Design Think direction.

Denne oppgaven hører sammen med alt jeg skrev i forrige innlegg, men siden forrige innlegg ble så langt ønsket jeg heller å poste et nytt innlegg, kun med fokus på den ferdige plakaten. Lateral thinking handler om å resonere og løse problemer gjennom en indirekte og kreativ fremgangsmåte, samt å prøve og feile.

Fra mine thumbnail skisser og moodboards jobbet jeg videre med idéene mine i Illustrator, her har jeg prøvd ut ulike metoder og effekter. Jeg har vært gjennom en prosess hvor jeg har testet ut hvordan ulike elementer og farger passer sammen, og lært meg noen nye teknikker.

Jeg har brukt en kombinasjon av komblementærfargene lilla og gul, samt blå og oransje. Albumet jeg har laget en plakat til heter We are the tide, og jeg ønsket å bruke tidevann som utgangspunkt for mitt design. Hovedfokuset i plakaten er i solen, siden tidevann er noe som oppstår når solen og månen trekker vannet i havet mot seg, med sine tyngdekrefter (kilde). På grunn av denne forklaringen følte jeg en måne eller sol måtte være med i designet, og er fornøyd med hvordan fokuset naturlig faller på solen.

Designet er inspirert av musikksjangeren (indie folk/indie pop), og dens retro/vintage stil. Selv synes jeg fargen brun representerer denne stilen, samt bruk av filter og effekter, og dette er noe jeg har testet ut og benyttet meg av i mitt design. Jeg har prøvd ut ulike fonter, og sendte opp med en serif font til navnet på bandet og albumet, Charlemagne Std Bold. Nederst på siden ønsket jeg å inkludere noen av deres mest benyttede sosiale medier sider, samt deres egen hjemmeside. Til dette benyttet jeg en sans-serif font, Futura. dette for å skape en kontrast til den andre fonten.

Designet er enkelt, og jeg har benyttet få elementer, samtidig som det er godt med luft rundt elementene. Jeg kunne jobbet mer med helheten av plakaten, brukt flere elemeneter, skapt dybde og tekstur, men er fornøyd med resultatet med tanke på at det er en læringsaktivitet.

– Annette B. D.

Design and mediekommunication – Introduction week

I skoleåret 2012-2013 er alt av innhold/materiale fra Noroff på engelsk, dette for å forberede de studenter som eventuelt ønsker å ta et tredje år i utlandet for å få en Bachelor grad – da alt vil foregå på engelsk. Her på bloggen kommer jeg til å skrive av oppgavetekster fra Noroff i kursiv på engelsk, og deretter skrive på norsk hvor jeg reflekterer over mitt arbeid og beskriver idéer og utvikling. Kanskje velger jeg å skrive engelsk i noen blogg-innlegg, vi får se hva jeg foretrekker og hvordan det utvikler seg.

Design Journey

Create a visualization of the DMK course structure and add to this a personal perspectives to create a final map about personal reflections from MMD to now

Til denne oppgaven var verktøy og program valgfritt. I oppgaveteksten ble det anbefalt 3 linker til tankekart verktøy, hvor jeg startet med å sjekke disse ut og valgte Freemind. Jeg lastet det ned, og så en video fra Youtube, og hvordan man brukte programmet. Til oppgaven var det nødvendig å lese studieplanen for hvert semester, og lese om hva hvert emne innebærer og hva jeg skal lære. Tilslutt skulle jeg skrive en artist statement, som ikke skulle være mer enn 400 bokstaver, men en start på en kreativ identitet og refleksjoner over mål og fremtid.

Moodboard over idéer og tanker

Har brukt søkeord slik som: Visual map, tube map, train map, labyrinth, journey map, network, molekyl, map, structure, visualization, base, note, elements, rør, pipe system, color, personal, bobbles.

Mind-map

Over er mitt moodboard og mitt mind-map som laget i Freemind programmet. Idéene jeg ønsket å jobbe videre med var 1. labyrint eller et labyrint spill – hvor man om og om igjen må starte på nytt fordi kulen går inni hullene, og fordi det er krevende å få kulen hele videre fra start til mål uten å falle i en av hullene. Dette passer godt til hvordan jeg ser på en kreativ prosess, og spesielt hvordan veien er fra man starter et studieår til året er ferdig og man eventuelt er heldig og får seg jobb. Det er mange fristelser på veien, mange «hull» å falle nedi, mange feil man må lære og rette opp i, samt at det er utfordrende og krevende.

2. tube/t-bane-map – hvor man bruker farger effektivt for å lage et oversiktig kart. Dette må man lage på en oversiktig måte, så det er enkelt å forstå, slik at vedkommende kommer frem og finner utveien – målet.
3. rør/pipe system – hvor man bruker rør for å illustrere alle steder man skal igjennom før man ser utveien -målet.

Skisser av tube map og pipe system

Deretter skisserte jeg digitalt i Adobe Illustrator. Hvor jeg utviklet idéen min videre til et resultat jeg ble fornøyd med – og som jeg syntes var oversiktig og ga mening.

 

 

De 3 siste bildene var de jeg valgte å gå for når det gjelder map, visual map og artist statement. Jeg har fått frisket opp litt i Illustrator og jobbet med nøyaktig plassering. Fargene som er brukt i kartet har jeg brukt etter London Underground sin Profil manual og fonten som er brukt til overskrifter er lastet ned gratis og heter London Tube. Jeg ønsket å gjenskape London Underground sitt tube map, og har derfor brukt samme fargene og fonten i Artist statement. Dette har jeg også gjort for å skap ene helhet i designet.

For meg er alle emnene i dette skoleåret like viktig for fremtiden og om det blir videre studier eller jobb. Jeg mener alt dette hører sammen, og at man kan få bruk for alt i fremtidig skolegang eller jobb – og være fleksibel i bruk av flere programmer og medier. Derfor har jeg plassering videre studier eller jobb i midten av alt det jeg skal lære i løpet av dette året på Noroff.

Annette B. D.

 

WEBP – Child Theme

De siste dagene har jeg jobbet med å forstå og teste ut hva Child Theme er og hva jeg kan gjøre med det. Jeg har forstått at det er svært nødvendig hvis man ønsker å forandre noe på design og oppsett, på temaet man allerede har valgt. Først gikk jeg gjennom en del videoer, tok notater og følte meg klar til å teste dette ut i praksis.

– Åpnet cPanel, gikk inn i wp-content mappen, deretter Themes. Derfra valgte jeg new folder, hvor jeg skrev inn et nytt navn på et theme.
–  Åpnet Adobe Dreamweaver, nytt css dokument, og byttet ut det som trengtes ut i fra eksempelet fra WordPress.org sine sider, her.

Videre var det svært viktig at man linket child themet til parent themets stylesheet, altså @import url. Ellers ville ikke nettstedet bli stylet i det hele tatt, og jeg måtte bygd det opp fra bunn, noe som selvfølgelig er en mulighet..
– Test 1; jeg logget inn på wordpress sine sider og gikk til themes. Der fant jeg IKKE mitt child theme, og fant senere ut at det sto beskrevet nederst på siden at themet var ødelagt. Jeg skjønte ingenting, og visste ikke hva jeg kunne gjøre for å fikse det eller hva som var lurt i dette tilfelle.
Deretter bestemte jeg meg for å prøve å lage child theme av Twentyeleven themet (siden mange viser eksempler på dette, og jeg tenkte at hvis jeg ikke klarte det nå måtte det være noen alvorlige feil noe sted). Etter en del sletting og ny opprettelse logget jeg igjen inn og denne gangen kom child themet mitt opp. Det var en stor lettelse.Videre brukte jeg et bilde fra kunden som screenshot, som fungerer som et lite bilde/ikon som symboliserer (child) themet mitt.

Jeg har allerede lest/sett og blitt inspirert/motivert av mange nettsider, og noe av det jeg kommer til å fokusere på fremover er fonttype. Kunden ønsker faktisk at menyen skal fungere som individuelle knapper, og disse knappene skal være bilder med valgt tekst/font. Kunden ønsker en spesiell font, som representerer selskapet og produktene. Har prøvd å finne ut av hvordan man kan lage en meny bestående av klikkbare-bilder, men det virker svært komplisert i forhold til plassering og brukervennlighet. Dette er noe jeg kommer tilbake til i senere blogg-innlegg.

Her er noen gode kilder med mange gode tips til wordpress og child theme:
tips1 
tips2
tips3 

Jeg har lært en del nytt om file permissions, som jeg ønsker å dele med andre. Utifra wordpress.org, her, er det slik at directories (mapper) skal ha permissions 755 eller 750, og files (filer) skal ha permissions 644 eller 640. Det er svært viktig at wp-config filen har permission 600, på grunn av sikkerhet og fare for hacking.

Allerede henger jeg litt etter fremdriftsplanen, og merker at det er mye nytt og mye som tar tid siden jeg må sette meg godt inn i det. Jeg ønsker å forstå hva jeg gjør, og hvorfor, og at det ikke skal oppstå for mange problemer og feil underveis. Den tekniske biten er svært krevende, og særlig når jeg føler jeg ikke har noe pensum fra Noroff å støtte meg mot. Men jeg har funnet og kommer til å bruke mange av de gode kildene jeg har så langt.

– Annette B. D.